Avaliação

A avaliação está baseada nos critérios de construção do texto que tenha coerencia, síntese do conteúdo dos textos e vídeos (sobre estudos) e domínio da norma culta da língua portuguesa.

O uso da WebQuest, a criação da conta de e-mail (Gmail), produção do documento do MS Word (ou genérico) e o envio do arquivo com o texto digitado será constituido na primeira nota 0 a 10 pontos.

Avaliação do texto = 5,0.

Uso da WebQuest = 1,0.

Criação do e-mail = 2,0.

Envio pelo próprio e-mail criado = 2,0.

Figura 4: Avaliação é o processo que o aluno percebe se está ou não avançando na aprendizagem.

Fonte: profanandaschultz.blogspot.com

Conclusão

Após essa atividade você deve ter desenvolvido inicialmente habilidades de se organizar seus estudos e de utilizar ferramentas eletrônicas para o mesmo.

 

Referências

 

ANDRADE, W. As 10 melhores técnicas de estudo, segunda a ciência, 2013. Disponível em: <http://mude.nu/estudo-10-melhores-formas/>. Acessado em 20 mai. 2013.

CASTELAR, V. F. Enviar foto deste Gmail, 2012. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=jYS083ffe2Y>. Acessado em 20 mai, 2013.

MsWORKGROUP1. Como criar um documento no Word, 2012. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=qDBU5tGe1-g>. Acessado em 20 mai. 2013.

REZENDE, C. Como utilizar o Gmail - Parte 2, 2011. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=vSxww3q5Ujc>. Acessado em 20 mai. 2013.

TÉCNICAS DE ESTUDO. s/d. Disponível em: <http://www.dcc.unicamp.br/~hans/mc111/textos/tecest.html>. Acessado em 20 mai. 2013.

VÍDEO AULA BY ANA. Como conseguir mais tempo para estudar?, 2012. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=btUhcbj_QR0&list=PLCA5B93DBAD81FD4C>. Acessado em 20 mai. 2013.

VÍDEO AULA BY ANA. Receita para aprender melhor e mais rápido: repetição inteligente!, 2012. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=crxnLAxp7DQ>. Acessado em 20 mai. 2013.

VIEIRA, A. Como criar uma conta de e-mail no gmail 2013, 2013. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=FCCxsAsPCyc>. Acessado em 20 mai. 2013.

 

AULA 2: PRÉ-TESTE