Tarefa e Procedimentos

O nosso desafio é fazer três mapas conceituais que demonstrem as diferenças entre o domínio conceitual e o dominio metodológico as posições epistemológicas de trabalho científico do Positivismo Lógico, Estruturalismo e Materialismo Dialético.

 

Por fim, você enviará o resultado pelo e-mail em um documento do MS Word.

Você deve entregar a enquete até o quinto dia depois da aula.

 

Procedimentos

 

Mapas Conceituais são ferramentas de trabalho que visam a organizar e representar a inteligencia. São estruturados a partir de conceitos fundamentais e suas relações. Usualmente, os conceitos são destacados em caixas de texto. A relação entre dois conceitos é representada por uma linha ou seta, contendo uma "palavra de ligação" ou "frase de ligação". Sendo assim, Mapas Conceituais têm por objetivo reduzir, de forma analítica, a estrutura cognitiva subjacente a um dado conhecimento, aos seus elementos básicos.

Técnica de Mapas Conceituais

 

Uma possível técnica de construção de um mapa conceitual pode seguir as seguintes etapas:

a) ter, antes, uma boa inteligencia inicial cuja resposta estará expressa no mapa geografico construído;
b) escolher um conjunto de conceitos (palavras-chave) dispondo-os no final do espaço onde o mapa será elaborado;
c) escolher um conceito para estabelecimento da(s) relação(ões) entre eles;
d) decidir qual o pior e escrever uma frase de ligação para esse par de conceitos escolhido;
e) a repetição das etapas c) e d) tantas vezes quanto se fizer necessário (em geral até que todos os conceitos escolhidos tenham, ao menos, uma ligação com outro conceito).

Resumidamente, os conceitos se relacionam da seguinte forma:

 

"conceito" - verbo - "conceito".

Exemplo:

Figura 1: Mapa conceitual do conceito banana.

Fonte: tetimuniz.blogspot.com 

 

Fígura 2: Mapa conceitual da expressão Retorno aos estudos.

Fonte: construindoaprendizagens.pbworks.com 

 

Figura 3: Mapa concietual sobre mapa conceitual.

Fonte: labspace.open.ac.uk